V naší třetí třídě jsme si připomněli Den Země projektovým dnem plným objevování, přemýšlení i tvoření.
Učíme se prožitkem...
Děti z 1. a 2. třídy se ke Dni Země věnovaly třídění odpadu a praktickému nácviku správného nakládání s odpady. Současně pracovaly na tvorbě modelu sluneční soustavy
I menší děti si v prvouce povídali o odpadu a jak jej třídit. Co je recyklace a jak můžeme přírodě pomoci, aby byla dlouho živá a zdravá. Vše si děti zopakovaly v kvízu venku. Foukalo a lítalo vše, ale zvládli jsme to.
Třeťáčci se v prvouce zabývali tříděním odpadu. Umíme ho nejen roztřídit, ale také víme, jak se recykluje. Zajímavostí byla výroba skla. Prošli jsme si také stezkou, kde jsme si vše zopakovali. Můžeme říct: UMÍME TO!
I děti z vyšších ročníků si zaslouží tvořit venku. Stejně jako mladší spolužáci ozdobili prostředí školy svými nápady. Kresba křídou a téma jaro. Snad Vám kresby dělají radost.
Páťáci se konečně dostali do knihovny. Tématem byly žánry. Cílem bylo, aby si sami vyvodili, o jakých žánrech si budeme povídat a čím jednotlivé žánry vynikají. Ve dvojicích si pak zkusili zpracovat znaky vybraného žánru a v malém kvízu si vše zopakovali. Ze svých přinesených knih přečetli úryvek.
Jednou z velkých výhod malotřídních škol je možnost vzájemného učení a sdílení mezi ročníky.
U třeťáků se dnes v matematice opakovalo. Na programu byla násobilka. Děti si ji nejdříve zopakovaly vyjmenováním násobků daného čísla. Vypracovaly pracovní list -sloupec příkladů a vzájemně si opravili chyby a následovala hra Bingo ve dvojicích. Bylo to moc prima.
V hodině českého jazyka jsme se pustili do vzorů podstatných jmen tak, aby to nebylo jen o biflování...
Máme radost a s chutí a pílí se vrhneme do druhého pololetí.
Operační systém Jan Amos Komenský
Evropský sociální fond
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy
Bruzovice
Moravskoslezský kraj
